高教研究与评估
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关于公布“学校教育教学研究工作评价指数”的通知—康复医学院(护理学院)

2017年04月06日 07:05  点击:[]

各学院(部)、有关单位:  

为鼓励教师积极探索教学规律,努力开展教学理论研究、教学改革与实践探索,科学评价各教学单位的教育教学研究工作,学校设立教育教学研究工作评价指数(以下简称教研指数)。

教研指数=教研总分值/专任教师数

其中,教研总分值认定的教研项目、教研成果以   2010 1 1 日起 各级部门下发的文件为准(见附表);专任教师数由学校人事处认定(发布通知之日即时数据)。

请各单位认真核对数据,及时与高教研究与评估中心联系。

联系人:梁晓冰

 话:8618303  手机:13836658721

   

附表: 学院(部)教育教学研究工作评价指数(明细表)

注:学校管理人员(兼职教师)未列入统计

 

高教研究与评估中心

   2016 12 20


 

20.康复医学院(护理学院)

 

 

各类教育教学研究项目、成果教研分值表

 

类别

级别

序号

名称

教研分值

数量

总分

教研

项目

国家

1

全国规划、国家社科基金

(教育类)、省重大项目

80

 

 

省级

2

黑龙江省高等教育教学改革项目、中国高教学会课题

40

2

80

3

黑龙江省教育科学规划课题

30

 

 

4

黑龙江省高等教育学会课题

30

 

 

校级

5

佳木斯大学教学研究项目

20

15

300

6

佳木斯大学教育科研项目

20

3

60

教研

成果

国家

7

国家教学成果奖

100

 

 

省级

8

黑龙江省教学成果一等奖

80

 

 

9

黑龙江省教学成果二等奖

60

1

60

10

黑龙江省教育科研成果奖

(含论文、教材、课题获奖)

50

 

 

校级

11

学校教学成果奖

40

1

40

12

学校教育科研成果奖

(含论文、教材获奖)

40

1

40

教研指数(17.6=教研总分值/专任教师数(33

教研指数(12.3=教研总分值/专任教师数(47

教研总分值

580

 

 


 

附明细:

 

2010校级教学成果奖

序号

项目名称

 

个人贡献

贡献率

1

PDG教学法在康复护理学实践教学中的应用研究

许洪伟

40

6.9%  

 

2011省级教学成果奖

二等奖

作业治疗学课程建设的研究与实践

姜志梅

60

10.3%

 

2010省高等教育改革工程项目

1

康复治疗学本科专业临床技能多站式考核的研究与应用

姜志梅

40

6.9%

 

2011省高等教育改革工程项目

1

小组教学干预模式在康复护理教学中的应用研究

许洪伟

40

6.9%

 

2010校级教学研究项目

 

一体化捆绑式教学模式在《基础护理学》实验教学中的应用与研究

林萍

20

3.4%

 

小组教学干预模式在康复护理教学中的应用研究

许洪伟

20

3.4%

 

构建基于就业为导向的康复治疗学专业实践教学体系探讨

吕智海

20

3.4%

 

定向沟通教学法在儿科护理教学中应用

孔祥颖

20

3.4%

 

2011校级教学研究项目

 

项目教学法在康复治疗学专业临床技能教学中的研究与应用

宋福祥

20

3.4%

 

中日两国康复治疗学专业作业治疗学课程设置对比研究

谭丽萍

20

3.4%

 

康复治疗目标和计划在康复治疗学专业实践教学中的应用研究

范艳萍

20

3.4%

 

2012校级教育科研项目

面上

TBL教学模式在《护理美学》教学中的应用研究

 

20

3.4%

一般

Seminar教学法在康复治疗学本科教学中的应用研究

 

20

3.4%

2012校级教学研究项目

专项

PBL为导向参与式教学法在康复护理实践教学中的应用研究

 

20

3.4%

重点

康复治疗学专业临床教学基地优化建设研究与实践

姜志梅

20

3.4%

指导

ICF理论在康复治疗学专业实践教学中的应用研究

吕智海

20

3.4%

 

2013校级教学成果奖

论文类

二等奖

《基础护理学》一体化捆绑式教学模式在临床护理教学中的应用体会

林萍

40

6.9%

 

2013佳木斯大学教育科研课题立项项目公示

专项项目

反思教学在作业治疗学教学中的应用

孙颖

20

3.4%

 

2014佳木斯大学教学研究项目

1

客观结构化临床考试(OSCE)在康复治疗学本科生实习前综合评测中的应用

徐 磊

20  

3.4%

2

理实一体化教学模式在康复治疗学教学中的应用

康贝贝

20  

3.4%

3

情境教学法在作业治疗学实践教学中的应用研究

周 雪

20  

3.4%

4

品管圈在康复治疗学专业教学质量管理中的应用与研究

孔祥颖

20  

3.4%

 

2013佳木斯大学教学研究项目

专项项目

标准化病人(SP)在康复治疗学专业实践教学中的应用研究

栾天明

20  

3.4%

多个成果教师贡献率统计

 

   

个人贡献

贡献率

姜志梅

120

20.7%

许洪伟

100

17.2%

   

80

13.8%

吕智海

40

6.9%

孔祥颖

40

6.9%

   

20

3.4%

宋福祥

20

3.4%

谭丽萍

20

3.4%

范艳萍

20

3.4%

 

20

3.4%

 

20

3.4%

   

20

3.4%

康贝贝

20

3.4%

   

20

3.4%

栾天明

20

3.4%

 

 

 

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